Estratégias de Escrita para a sala de aula turma A1
Destinatários
Professores do 1º Ciclo; Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
- Sensibilizar para a importância da escrita, em várias conceções; - Promover o desenvolvimento das competências de escrita dos alunos, proporcionando aos docentes estratégias que possam aplicar/adaptar; - Favorecer a produção de textos coesos e corretos do ponto de vista sintático, respeitando a estrutura do género textual e assegurando a progressão da informação de acordo com o tema proposto; - Contribuir para que os docentes, de várias áreas disciplinares, possam promover junto dos seus alunos a melhoria da clareza e da organização textuais, incentivando a criatividade, a resolução de problemas, a apresentação de textos equilibrados e adequados ao objetivo comunicativo, com ideias bem estruturadas, frases construídas com rigor gramatical e vocabulário ajustado ao conteúdo desenvolvido.
Conteúdos
- A escrita no currículo e no sistema educativo (exemplos). - Apresentação de algumas estratégias de desenvolvimento das competências de escrita. - Relação entre escrita, gramática, leitura e criatividade. - Pistas de trabalho e reflexões.
Observações
Apenas para docentes da Escola Visconde de Chanceleiros.
Formador
Gisela Filipa de Carvalho Cardoso Peixoto
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 14-01-2026 (Quarta-feira) | 17:00 - 20:00 | 3:00 | Online síncrona |